El objetivo del libro
es aportar un conjunto de prácticas que puedan ser utilizadas en asignaturas
universitarias con contenidos relacionados con la Conservación y Gestión en
Espacios Naturales Protegidos, fomentado el aprendizaje autónomo del alumno.
Las siete prácticas seleccionadas, en su gran mayoría, son el resultado de las
investigaciones realizadas por los autores. El libro está formado por dos partes
diferenciadas. La primera son las prácticas propuestas (análisis de casos
prácticos) y en la segunda, se exponen distintos apéndices con ejemplos de
cuestionarios y una explicación sobre los distintos programas estadísticos
utilizados: Statgraphics, SPSS y R. Cada una de las prácticas que componen el
libro presentan dos apartados: una breve introducción teórica y un desarrollo
de la práctica ?paso a paso?, lo que permite el aprendizaje autónomo de los
alumnos.