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(por colaborador, editorial, año de edición, formatos)
Este livro simboliza uma semente que esperamos que recaia sobre o solo fértil da mente de um educador que acredita na educação, no ser humano e na conservação da VIDA de qualidade.
As páginas desta obra carregam as lentes de nossas formações acadêmicas em Geografia, Engenharia Florestal, Agronomia e Administração. Lentes que nos permitiram selecionar teorias, conceitos e interpretações ambientais. As escolhas teórico-conceituais que compõem esta obra se relacionam com as maneiras de vermos o mundo e nos relacionarmos com a educação.
Não pretendemos doutrinar ou solicitar que você, leitor, enxergue o mundo pelas nossas lentes; pelo contrário, expusemos nossas lentes interpretativas para que sirvam como exemplo, para que você, educador, dotado de sua “lente” de formação e consciente de sua realidade e de seu público-alvo, estabeleça os devidos recortes e adapte os métodos apresentados neste livro para melhor desenvolver a educação ambiental em seu espaço educador.
As metodologias apresentadas são fruto de nossas experiências, criatividade, teorias, saberes e ousadia educacionais. Ouse criar, ouse propor, ouse implantar, trabalhe com responsabilidade e embasamento teórico, e colha os frutos de uma educação ambiental significativa.
Planejando e agindo para a sustentabilidade do planeta, esperamos alcançar QUALIDADE de VIDA!
